Para sa maraming mga bata, ang kakulangan ng pansin sa pagkawala ng sobrang sakit na disorder (ADHD) at ang dyslexia ng disorder sa pag-aaral ay nag-iisang kamay. Ang bilang ng isa sa apat na bata na may ADHD ay mayroon ding dyslexia, habang sa pagitan ng 15 at 40 porsiyento ng mga batang may dyslexia ay may ADHD. Sa ganitong mga kaso, ang mga bata at ang kanilang mga pamilya ay dapat magtrabaho upang pamahalaan ang parehong mga kondisyon.
Ang pagkakaiba sa pagitan ng ADHD at dyslexia ay maaaring sa unang tila mahirap, lalo na para sa isang magulang na walang karanasan sa alinman sa disorder. Ang iyong anak ay laktawan ang mga salita kapag nagbabasa dahil hindi niya mabasa ang mga ito o dahil siya ay nagpapabilis lamang sa unahan? Sa ADHD na gumawa ng mga headline, ang iyong unang pag-iisip ay maaaring mapunta sa mga problema sa pansin sa halip na pagbabasa ng mga kahirapan. Ngunit mahalaga na tingnan ang buong larawan kapag tinatasa ang pagganap ng iyong anak.
"Sa ADHD mayroong mas maraming mga uri ng asal sa pag-uugali," sabi ng eksperto sa espesyal na edukasyon na si Nancy Mather, PhD, propesor ng propesor sa departamento ng espesyal na edukasyon, rehabilitasyon , at sikolohiya ng paaralan sa University of Arizona sa Tucson. "Dyslexia ay limitado sa pagbabasa at pagsusulat."
Kaugnay: Ito ba ay ADHD - o Iba Pa?
Sa kabila ng mga pagkakakilanlan na ito, ang mga eksperto ay nakakita ng isang link sa pagitan ng ADHD at dyslexia. "Ang mga katulad na lugar ng utak ay kasangkot sa parehong mga karamdaman," paliwanag ni Mather. Pareho silang lumilitaw na humantong sa mga problema sa ehekutibong function, memory, at pagpoproseso ng mga simbolo mabilis. Ang isa pang pagkakatulad ay ang mga bata na may mga karamdaman na ito ay kadalasang may normal sa mataas na katalinuhan at mataas na pagkamalikhain, ngunit nabigo sa academically. Ano ang naiiba kung paano gumaganap ang mga karamdaman na ito - na may dyslexia, ito ay sa mga tuntunin ng kahirapan sa pagbabasa at pagsulat, at sa ADHD, ito ay nagsasangkot ng pag-uugali.
ADHD at Dyslexia: Pag-abot sa Diagnosis
Maaaring mahaba ang mga problema ng iyong anak. Dahil ang mga batang babae na may ADHD ay malamang na mag-tune out sa halip na kumilos, ang pag-aaral ng mga hamon sa pag-aaral ng iyong anak ay maaaring maging mas mahirap sa isang anak na babae.
"Kailangan mo ng neuropsychological na pagsubok upang mambiro iyon," sabi ng espesyalista ng ADHD na si Eugene Arnold, MD, propesor emeritus ng psychiatry sa Ohio State University sa Sunbury.
Upang malaman kung anong kaguluhan ang mayroon ang iyong anak - o kung pareho ito - kakailanganin mo:
- Pag-input ng guro. Pakikipag-usap sa mga guro tungkol sa ang pag-uugali ng iyong anak sa klase at ang pagganap sa gawaing pang-paaralan ay maaaring ihayag. Ang mga bata na may ADHD ay maaaring magkaroon ng problema sa pagbibigay pansin, pag-alala at pagsunod sa mga direksyon ng salita, o pag-upo pa rin, ngunit kung wala silang dyslexia, ang kanilang kakayahang magbasa at magsulat ay kadalasang maayos - sa katunayan, maraming mga bata na may ADHD ang masugid na mga mambabasa. Habang lumalaki sila, may posibilidad silang gumawa ng mas mahusay na nakasulat na mga tagubilin kaysa sa mga pandiwang. Sa kabilang banda, ang mga bata na may dyslexia ay maaaring subukan upang maiwasan ang pagbabasa at pagsulat, o pagsamahin ang mga titik kapag natutunan na magsulat, ngunit mahusay sa oral testing at pang-unawa.
- Pag-aaral ng kakayahan sa pag-aaral. kapansanan tulad ng dyslexia, may karapatan kang humingi ng pagsusuri sa pamamagitan ng iyong sistema ng pampublikong paaralan. Totoo rin ito para sa mga bata sa pag-aaral ng bahay, ituro ni Mather. Ang pagsusuri ay maaaring makatulong sa pagtukoy ng dyslexia. pagsusuri ng ADHD.
- Upang makakuha ng diagnosis ng ADHD at magsimula ng paggamot, kakailanganin mo ang isang pagsusuri sa saykayatriko mula sa isang dalubhasa sa ADHD. Sumusunod sa ADHD at Dyslexia
ang mga kondisyon ay may kaugnayan ngunit naiiba, gayon din ang mga solusyon. Ang unang hakbang ay ang magtrabaho sa paaralan ng iyong anak.
"Maraming impormasyon ang nakolekta ng koponan sa paaralan," sabi ni Mather. Ang koponan ay maaaring magsama ng isang guro ng espesyal na edukasyon o tagapayo, mga guro ng iyong anak, at anumang mga eksperto na nais mong isama. Kung pinaghihinalaan mo ang dyslexia, pinapayo ni Mather kabilang ang ekspertong dyslexia sa mga pulong ng koponan. Batay sa mga resulta ng pagsusulit, ikaw at ang koponan ay maaaring bumuo ng isang plano, karaniwang tinatawag na isang IEP (Individualized Education Plan), para sa pagtulong sa iyong anak na magtagumpay sa paaralan.
Mga Kaugnay na: Paano Pinahusay ng Exercise ang mga sintomas ng ADHD
Kadalasang nangangailangan ng mga bata na may ADHD at dyslexia:
ADHD na gamot.
- Gamit ang tamang medikal na paggamot, ang mga batang may ADHD ay mas mahusay na matuto. Ito ay totoo lalo na para sa mga batang may dyslexia din - kailangan nilang magtuon upang malaman kung paano magbasa at magsulat sa mas masinsinang paraan. Specialized reading and writing training
- Kung ang iyong sistema ng paaralan ay may ang mga guro na sinanay sa dyslexia sa mga kawani, maaaring makuha ng iyong anak ang karagdagang tulong na ito sa araw ng pag-aaral. Gayunpaman, maraming mga pamilya ang natagpuan na ang kanilang anak ay nangangailangan ng pagtuturo pagkatapos ng paaralan. Para sa mga bata na may ADHD, ito ay maaaring maging lalong mahirap na matapos ang isang mahabang araw kapag ang ADHD gamot ay maaaring suot off. Makipag-usap sa iyong doktor tungkol sa paggamit ng karagdagang mas maliit na dosis ng gamot upang mapanatiling nakatuon ang pansin ng iyong anak hanggang sa oras ng hapunan. Silid-tulugan na kuwarto.
- Kapag isinama mo ang plano sa silid para sa iyong anak na may ADHD, maaaring kailangan mong isama ang mga bagay bilang pagkuha ng break sa panahon ng mahabang panahon ng trabaho, nakakakuha upang makakuha ng up at ilipat sa paligid ng silid-aralan madalas, o nakaupo ang layo mula sa distractions. Maging maingat tungkol sa labis na umaasa sa mga audiobook o pandiwa na pagtuturo para sa mga batang may dyslexia, gayunpaman. Itinuro ni Mather na ang pag-aaral na basahin at isulat ay mahalaga pa rin. Maaaring kailanganin ang espesyal na pagtuturo. Bagaman ang mga hamon ay nangunguna, mayroon ding mahusay na potensyal. Sa pamamagitan ng pagsusumikap at istraktura, ang mga bata na may ADHD at dyslexia ay maaaring matagumpay sa paaralan.
