Habang walang duda na ito ay isang mahalagang bahagi ng proseso ng pag-aaral, ipinakikita ng pananaliksik na
masyadong maraming araling-bahay ay maaaring magkaroon ng isang bumerang epekto at end up nakakasama sa mga bata. Ang mga Katotohanan sa Homework at Kalusugan ng Bata
Ang araling-bahay ay napatunayan na mahalaga sa pagpapalakas ng kung ano ang mga bata ay natututo at isinusulong ang pagganap ng kanilang paaralan. Sa katunayan, ang isang 2006 Duke University review ng higit sa 60 mga pag-aaral sa pananaliksik na ginawa sa pagitan ng 1987 at 2003 ay nakatagpo ng isang positibong ugnayan sa pagitan ng magkano ang mga mag-aaral ng homework at ang kanilang pagganap sa paaralan, lalo na sa sekundaryong paaralan, mga grado 7 hanggang 12.
Natagpuan ng pagsusuri ng Duke na kapag ang araling pambahay ay napakataas, ito ay kontrobersyal para sa mga estudyante ng lahat ng antas ng grado. Sa mga taon mula nang, napag-alaman ng mga mananaliksik na ang mas maraming mga downside sa pagkakaroon ng tonelada ng araling-bahay. Ang isang pag-aaral sa Stanford University na inilathala sa Journal of Experimental Education ay nagpakita na ang paggastos ng labis na oras sa araling-bahay ay humantong sa hindi malusog na mga gawi sa pagtulog, stress, mga problema sa kalusugan, kakulangan ng balanse, at kahit pag-alis mula sa lipunan.
Ang epekto ng pagkakaroon ng napakaraming araling-bahay ay nawawala ang mga bata sa pagtulog upang makuha ang gawaing homework, "sabi ni Denise Pope, PhD, co-author ng pag-aaral at isang senior lecturer sa Stanford Graduate School of Education sa Palo Alto, Calif. Ang papa at ang kanyang mga kapwa mananaliksik ay tumingin sa 4,317 mga mag-aaral mula sa 10 high-performing high school sa upper-middle-class na California at nalaman na ang mga mag-aaral ay nag-a-average ng 3.1 oras ng homework bawat gabi - ito sa itaas ng sports at iba pang mga ekstrakurikular na gawain.
"Sa oras na magsimula ang mga bata sa araling-bahay, kadalasan ay dinnertime o pagkatapos ng dinnertime, kaya't sila ay nananatili hanggang matapos ang kanilang araling-bahay sa halip na matulog na kailangan nila," sabi ni Pope. "Sinasabi ng mga mananaliksik na ang mga tinedyer ay nangangailangan ng higit sa 9 na oras ng pagtulog. Kung gagawin mo ang matematika, diyan ay hindi sapat ang mga oras sa araw para matulog sila nang magkano. "
Napansin din ni Pope at ng kanyang mga kasamahan na ang mga magulang ay nakadarama ng araling-bahay ang kanilang oras sa kalidad sa kanilang mga anak at nakakasagabal sa katapusan ng linggo at pati na rin ang oras ng bakasyon.
Ang gawaing-bahay ay pinipilit din ang mga bata na umupo para sa matagal na panahon, at ang pagiging laging nakaupo ay isang panganib na kadahilanan para sa labis na katabaan at mahinang kalusugan. Sa kanilang aklat, "Ang Kaso Laban sa Paggawa ng Tahanan: Kung Paano Gumagawa ng Paggawa ng Tahanan ang mga Bata at Kung Ano ang Magagawa ng mga Magulang Tungkol dito," ang mga may-akda na sina Sara Bennett at Nancy Kalish ay nag-aatubili na ang homework ay lumilikha ng isang bansa ng "homework potatoes."
How Much Napakaraming Homework?
Maliwanag, ang tamang dami ng araling pambahay ay makakatulong sa mga bata na mapanatili ang kanilang pagganap sa paaralan na matalim. Sinusuportahan ng Duke research ang 10-minutong panuntunan: 10 minuto ng araling-bahay para sa bawat grado. Kaya sa isang gabi, ang isang first-grader ay makakakuha ng 10 minuto ng homework, ang isang fifth-grader ay makakakuha ng 50 minuto, at ang senior high school ay makakakuha ng halos 2 oras.
Gayunpaman, ang Pope ay hindi naniniwala na ang mga oras ilagay sa bilang mahalaga bilang ang layunin ng araling-bahay at kung ito ay makatawag pansin at iba-iba sa mga kakayahan ng mga mag-aaral. "Ang oras ay tiyak na isang kadahilanan, ngunit sa palagay ko ang tagumpay ng homework ay nakasalalay sa maraming iba pang mga bagay," sabi niya.
Ano ang Magagawa mo upang Tulungan ang Iyong Anak
Ang mga magulang ay madalas na nakikipagpunyagi sa kanilang tungkulin pagdating sa kanilang araling-bahay ng mga bata. "Maraming mga magulang ang nararamdaman na sila ay walang lakas. Ngunit maaari silang maging tagapagtaguyod para sa kanilang mga anak, "sabi ni Pope. "Hinihikayat ko ang mga magulang na makipag-usap sa kanilang mga anak tungkol sa kanilang mga saloobin sa araling-bahay - kung naniniwala sila na kapaki-pakinabang o abala ang trabaho - at pagkatapos ay ipakita ang pag-uusap na iyon sa paaralan sa isang magalang na paraan."
Gayundin, tingnan ang iyong paglahok sa araling-bahay ng iyong anak. "Sa karamihan ng bahagi, ang araling-bahay ay sa pagitan ng isang bata at ng guro," sabi ni Pope. "Ang mga magulang ay hindi dapat umupo sa tabi ng bata sa buong panahon, tinitiyak na ginagawa nila ang bawat problema, gawin ang ilan sa kanila mismo, o i-grado ang araling-bahay." Ang mga ito ay mga hindi pangkaraniwang gawi na maaaring maging isang mapagkukunan ng stress para sa bata.
Ang dapat gawin ng mga magulang, sabi niya, ay nakikipag-usap nang hayagan sa paaralan at mga guro at ipaalam sa kanila kung ang araling-bahay ay nagiging problema para sa kanilang anak o kanilang pamilya. Pagkatapos ng lahat, ang araling pambahay ay maaaring maging isang napakalakas na tool sa pag-aaral kapag ito ay maayos na nakatuon at nakatalaga sa isang makatwirang halaga, at ang mga magulang ay maaaring kasosyo sa mga guro upang tiyakin na ang araling-bahay ay tumutulong, hindi nasasaktan, ang kanilang anak.
