Pagpili ng editor

ADHD Coaches, Tutors and Tools - Adult ADHD Daily Management Center - EverydayHealth.com

Anonim

Ang mga opinyon na ipinahayag sa transcript ng HealthTalk na ito ay ang mga tanawin lamang ng aming mga bisita. Hindi nila kinakailangang ang mga pananaw ng Araw-araw na Kalusugan o anumang labas ng samahan.

Ross Reynolds - HealthTalk Host

ADHD Coaches, Tutors and Tools: Isang Patnubay sa Pagkuha ng Karagdagang Tulong

Maraming sinasabi ng mga eksperto na ang mga taong may ADHD ay napakatalino, kaya bakit napakaraming pakikibaka upang matupad ang kanilang potensyal? Ano ang tungkol sa ADHD na mukhang sabotahe ang tagumpay sa akademiko at karera, at ano ang maaaring gawin tungkol dito? Talakayin natin kung paano nauugnay ang underachievement na may kaugnayan sa ADHD sa mga function ng ehekutibo sa utak, kung paano at saan makahanap ng tulong, at kung aling mga produkto ang maaaring makatulong.

Ross Reynolds:

Ang pagsali sa amin ay Annette Spector, MSEd., Mula sa Falls Simbahan, Virginia. Si Annette ay isang pang-edukasyon na tagapayo at tagapagpaganap na direktor ng Diagnostic at Educational Resources, Inc., isang kumpanya na dalubhasa sa pagtuturo, pagkonsulta sa edukasyon, at pagsusuri para sa mga taong may ADHD. Annette, sinabi mo na ang karamihan sa mga tao na may ADHD ay napakalinaw, kaya bakit maraming napapahirap sa paaralan at sa trabaho?

Annette Spector:

Iyon ay isang mahusay na tanong. Ang mga taong may ADHD ay may maraming lakas. Ang mga ito ay labis na malikhain at tama, ngunit marami silang hamon sa paaralan at trabaho, at higit sa lahat dahil sa mga kahinaan sa sistema ng pamamahala ng utak. Sa paaralan, may mga madalas na umiiral na kondisyon sa ADHD, tulad ng mga kapansanan sa pag-aaral, na hahantong sa mga problema at hamon. At sa mga sitwasyon sa trabaho para sa mga may sapat na gulang, may mga hamon sa pamamahala ng oras, organisasyon, at pagtatakda ng mga priyoridad.

Ross Reynolds:

Ikaw ay isang consultant sa edukasyon. Ano ang ibig sabihin nito?

Annette Spector:

Gumagawa ako ng iba't ibang serbisyo. Nagtatrabaho ako sa mga magulang ng mga bata hanggang sa mga mag-aaral sa kolehiyo-edad upang tulungan silang pag-uri-uriin ang kanilang sariling mga isyu at pagkatapos ay gabayan sila sa kung anong paraan upang humingi ng tulong para sa kanilang sarili. Nagbibigay din ako ng pang-akademikong pagtuturo at pagtuturo at gumawa ng isang buong saklaw ng pagsusulit na psychoeducational upang mag-diagnose ng mga kapansanan sa pag-aaral at ADHD.

Ross Reynolds:

Ngayon, ikaw ay isang consultant sa edukasyon, at mayroon ding mga tao na mga coaches, at doon ay tutors din. Ano ang magagawa ng bawat isa sa mga iba't ibang mga tao na mag-alok ng isang tao na may ADHD?

Annette Spector:

Ang isang coach ay higit pa sa isang katulong para sa mga kasanayan sa buhay at organisasyon ng pamamahala ng oras, ngunit hindi isinama ang pagturo kung paano ito nauugnay sa pag-aaral ng akademiko at asignatura sa paaralan. Ang mga tuturuan sa edukasyon ay nagtatrabaho sa mga kahinaan sa akademya na naaapektuhan ng ADHD, tulad ng pagbibigay ng tulong sa pagbabasa ng pag-unawa, tulong sa pagsulat, mga ulat sa pananaliksik, at talagang nagbibigay ito sa mga taong tinatawag naming metacognitive na pagsasanay - itinuturo sa iyo ng tagapagturo kung paano matututo. Sa ibang salita, hindi ito kung paano i-decode at gawin ang isang "pag-atake ng salita" sa pagbabasa.

Ross Reynolds:

Sa halip na bigyan sila ng isda, tinuturuan sila kung paano isda.

Annette Spector:

Eksakto. Kaya talagang natututo kung paano matuto. At sa mga sosyal na sitwasyon sa mga matatanda, ginagawa ito ng mga coach. Sa mga isyu na may kinalaman sa paaralan, para sa mga taong nasa paaralan pa, magiging mga tagapagturo at mga konsultang pang-edukasyon.

Namin ang lahat ng aming mga kalakasan, at lahat tayo ay may mga tiyak na kahinaan. Dapat nating subukang tugma, lalo na sa mga matatanda, ang lakas ng isang tao sa mga karera na nagpaparangal sa mga lakas na iyon at ipagdiwang ang mga ito. Sa mga paaralan, dapat ipagdiwang at igalang ng mga guro ang maraming lakas na idudulot ng ating mga anak ng ADHD sa silid-aralan: pagkamalikhain, pag-iisip sa labas ng kahon, kung minsan ay napakagaling ng mga mahuhusay na kasanayan sa lipunan sa ilang aspeto, at pag-usisa tungkol sa mundo.

Bumalik sa Adult ADHD Daily Management Center

arrow